成都市公共卫生中心医生张洁在休息区与儿子视频。

在隔离区，很多日常的事务都需她们亲自来做。

　　医务人员 战疫，连续一个多月无休

　　春天的成都分外妖娆，黄色、红色、绿色……浸染着川蜀大地，成都市公共卫生中心里的草也绿了花也开了。上午10点半，市公卫中心二期隔离病房的女医生张洁到了换班时间，她花了近半小时小心细致地脱掉防护用具——手套、口罩、头套、护目镜、鞋套、面罩、隔离服，随后进行消毒清洁。透过窗户，她望了一眼外面的阳光，就一头扎进“仙女屋”，躺下和8岁的儿子开始视频。看到儿子跳舞给妈妈打气加油，张洁疲惫的脸庞稍微舒展开来，倦意褪去。从今年大年初一开始张洁就没休息过，已连续工作一个多月，像张洁这样坚守在一线战“疫”的女医护人员不胜枚举。

在“仙女屋”对面的简易厨房内，她们为胃口不好的病人准备餐食。

进入隔离区，她们互相加油打气。

　　成都市公共卫生中心二期隔离病房医护休息区的女生宿舍，是她们的临时休息区，几平方米的房间内放置了4架上下床，进出都需要侧身。房间虽然不大，但是被她们布置得很温馨。“取名‘仙女屋’，是希望我们像仙女一样有魔法，让病人早日康复出院。”张洁说道：“在这里我们和家人可以网上相聚、互相鼓励。虽然很久没有见到家人，但是看到病人一个一个康复出院，那种满足感与成就感充斥着我们的内心。”

　　成都新冠肺炎确诊病例已连续多日零新增。成都越来越多的企业复工复产；二环高架、人南立交车流穿梭，春熙路太古里等商圈渐渐恢复了往日的繁华……这背后是众多医护人员的不懈努力与辛劳付出。

马倩来到距离学校14公里的琉璃村学生家里，指导学生学习。

　　山区教师 送课，往返六十公里山路

　　3月3日早晨，崇州市鸡冠山还笼罩在一片雾气之中，远处高山顶上的积雪依旧清晰。在海拔1500多米的鸡冠山乡小学，校长马倩在体育器械室内准备着跳绳、空竹，今天她要和韩建国老师去14公里外的琉璃村送课件。崇州市鸡冠山乡位于成都平原西部边缘，毗邻西岭雪山，风景秀丽，小学校地处文井江镇西部，是崇州最偏远的山区学校，目前学校学生仅有8名，鸡冠山小学是崇州海拔最高、距离最远、人数最少的小学。

每次验收学习成果时，马倩总会因孩子的进步感到惊喜。

学校设置多元教学，马倩到学生家里与学生互动抖空竹。

　　在疫情防控特殊时期，山区不通班车交通不便，学生分布在鸡冠山的各个山沟里，有的地方电话网络不稳定，有的学生家庭贫困，线上教学实施起来困难重重。老师们见不到学生的身影，听不到学生的声音，看不到学生学习的模样，他们着急了——马倩和老师们决定一家一家为孩子们送课件，学校设置了“五育并举”的多元课程，全体老师通过精心设计，一一详细给到孩子们，再安排学习任务，每周回访验收。

休息时，师生互动，孩子表达对马倩的谢意。

　　马倩是地道的鸡冠山乡人，从小有着在家乡当老师的梦想，大学毕业后就回到家乡，一待就是13年，家乡的山水间布满了她的身影——山路崎岖不平，小学的8个娃娃分布在山里的各个地方，一次送课来回60多公里，会耽搁一天的时间。因为开学延期，马倩担心孩子们因为没有在校上课而忘记复习、阅读，但每次验收，马倩总会惊喜孩子们的进步。“虽然身处大山，特殊时期网络教学欠缺，但学生们从未放弃求知的努力，这股坚韧的力量深深打动了我，我相信他们的明天会更好。”马倩说。（图文来源：成都日报）