近日，成都市锦西外国语实验小学（以下简称“锦西实小”）在金牛凯德广场和中药材广场举办多维成长课堂综合实践活动，全校1600余名师生走出校园，走进商圈，以行走中的学习实践，为2025年画上圆满句号，为2026年开启崭新篇章。

　　本次实践活动紧扣锦西实小“让每一个生命精彩绽放”的核心办学理念，以金牛凯德广场现代商业场景、中药市场传统民俗场景为实践载体，立足元旦节庆与蓉城本土文化特色，打破学科教学壁垒，将思政、语文、数学、科学、美术、劳动等学科素养要求，系统融入多元化实践任务中，让学生在真实场景中实现知识内化与能力提升。现场，同学们6-8人一组，在家长与教师的引导下，有序完成各项实践任务。

　　在金牛凯德广场沃尔玛商超，孩子们带着任务卡，正兴奋地挑选着商品，大家分工协作，配合得默契十足。

　　“平时孩子做题算得快，真到超市采购才发现，把数学知识用在砍价、记账上，是另一番挑战。”志愿者家长贺捷一边跟着孩子们在沃尔玛商超采购制作糖葫芦的食材，一边感慨。看着孩子们从一开始争论选哪种水果，到后来有条不紊地询价、核算、协商，她忍不住点赞：“孩子们分工明确，有人砍价、有人记账、有人整理物品，遇到预算超支不慌不忙想办法，这种在真实场景里学会的倾听与协作，比课本上的道理更深刻。”

　　“这次实践活动带给我的收获是从实际出发解决问题的能力以及团队协作精神！”在金牛凯德广场美食区，六年级一班的杨思蔓刚结束传统美食探访任务，手里的笔记本记得满满当当。“一开始面对琳琅满目的店铺都慌了，后来我们先整体勘察，投票选特色店铺，再分工采访、记录、看行李，效率一下就高了！”她笑着说，这次活动不仅了解了南北饮食文化差异，认识到团队的重要性，更重要的是学会在生活中多观察。

　　学校教导主任徐军介绍，活动还根据每个年段不同的任务卡，进行任务的挑战和实践，比如低段学生在超市找带特定偏旁的商品识字，中段学生采购食材、动手制作糖葫芦，高段学生探究民俗文化、分享交流，每个学段都有专属的成长重点。“孩子们在购物中练计算，在交流中练表达，在挫折中练应变，这就是最生动的课堂。”

　　据悉，此次活动还构建了“家长、工作人员、教师、学生”全主体评价体系，能多维度捕捉成长细节，让评价更具温度与实效。

　　对于未来规划，相关负责人表示：“学校将持续深耕‘让每一个生命精彩绽放’的办学理念，搭建更多实景实践平台，打破传统课堂的边界限制，让学生在在真实生活场景中实现知识内化、能力提升与品格塑造，助力每个学生多维度的成长。