“每个人都有属于自己的珠穆朗玛峰，它藏在你内心深处，就是那个值得用十年去奋斗的目标。”近日，首场“强国复兴有我”社会主义核心价值观进校园活动在成都市双林小学御风分校举行。演讲人为现年57岁的贾林昌，他54岁那年成功登顶珠峰，经历生与死的搏斗，用川人的脚步丈量世界最高峰，书写了国人骄傲。（据成都文明网报道）

　　社会主义核心价值观是一个人的社会价值取向、人生追求、行动指南和奋斗目标。在全社会积极倡导和践行社会主义核心价值观，无论是对于个人、家庭、社会乃至国家来说，都有极其深远的影响和重要的作用。应该说，成都市邀请成功登顶珠峰等在奋进新征程中做出骄人业绩的典型人物走进学校课堂，以自己亲身经历，为同学们讲述自己接续奋斗、勇攀高峰的故事，是一个不错的路径。此举不仅能够帮助孩子们从小培育正确的价值观，更能够激发孩子们勇毅前行、努力奋斗的力量。

　　“核心价值观进课堂”培育正确价值观。社会主义核心价值观的精神内涵概括起来，可以用“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”24个字来表述。它言简意赅地从国家、社会、公民三个层面分别阐述了个人的价值目标、取向和准则，它是一个人的思想先导、精神支撑和行动指引。一个人在为人处世、做人做事的过程中，一旦偏离了这个精神内涵和行动指引，就会造成诸多的不良后果和负面影响。而组织开展以“强国复兴有我”为主题的社会主义核心价值观进校园活动，邀请在奋进新时代新征程路上奋发向上、谱写崭新篇章的先进典型和优秀人物，给孩子们讲述自己爱岗敬业、艰苦奋斗、勇攀高峰的经历和故事，既为孩子们树立了心中榜样，也教育和引导孩子们从小树立正确的价值观。

　　“核心价值观进课堂”激发奋斗的力量。“幸福是奋斗出来的。”学习任务、人生规划和事业目标等同样如此，惟有奋斗、敢于奋斗、善于奋斗，几十年如一日地接续奋斗，才能够攀越巅峰，达到一个又一个新高度，成为人生最后的赢家。正基于此，成都市组织开展“强国复兴有我”为主题的社会主义核心价值观进校园活动，邀请“大国重器”“文化自信”“平凡英雄”等各个领域的典型人物，以与青少年面对面地进行交流的形式分享自己攻坚克难的故事、奋勇争先的经历，不仅潜移默化、润物无声地向广大青少年传递了爱国、敬业、诚信、友善等社会主义核心价值观，推动社会主义核心价值观入脑入心，更令广大青少年心潮澎湃、热血沸腾，从而激发出他们“强国奋斗有我”的强大精神力量。

　　“核心价值观进课堂”，把学生理想信念教育融入日常生活，推动了社会主义核心价值观落地生根，同时也激发出广大青少年接续奋斗的精神力量。推动理想信念教育常态化制度化，培养担当民族复兴大任的时代新人，应多些“核心价值观进课堂”。